30、戏文为题
何进以自己前途与齐鸢作弊,旁人只觉他意气用事,齐鸢目光微敛,心中顿时一阵冷笑。
这人即便冲动成这样,竟也没忘拉着江都县上千考生作陪,口口声声是众人意见。甚至还指名要钱知府出题——在场之人谁不知道钱知府看自己不顺眼!
不说其他的,就前几天钱起宗处处宣扬自己得罪了钱家的客人,因而被人略施小惩的事情可有不少人知道呢!此人不仅是心胸狭隘,心肠挖出来恐怕也是黑的。
就这还是江都县神童?在继韩秀才这个案首之后,齐鸢只觉得“神童”俩字也前所未有的不值钱起来。
他淡淡一嗤,负手而立。
对方以前途做赌,他当然不在意,若是按他的心思,还巴不得对方现在签字画押呢。但现在当着洪知县和桂提学的面,这俩人哪能允许?朝廷可是明令禁赌的。
“胡闹!”果然,洪知县最先色变,厉声道,“科举是求知问学,为朝廷抡才之道,岂可被你们当成儿戏拿来做赌!”
洪知县极为爱才,这次原本说好取何进做案首,不料突然冒出个齐鸢。后来自己改了主意,对何进多少也有些愧疚。
现在他当然能理解何进的想法,当初他在乃园又何尝不是如此认为的?可现在并没有机会容他将何进拉到一旁,细细解释。
旁边的钱知府是巴不得齐鸢被斗下去的,另一旁的桂提学又显然十分喜爱齐鸢,要为他正名,他这个县试考官,如今想要糊弄一下息事宁人都不行。
赌前途当然不行,洪知县被迫无奈,只得道:“齐鸢往日的确不爱上进,如今众人疑惑,也属人之常情。如今且请知府大人暂出一题,尔等可各自思索,彼此切磋制艺。如此,不如县试前五名的生童一起来做,如何?”
听这话,竟是要将此事美化一番,改为众人切磋制艺。既能要求齐鸢当众作文,又能将何进摘出去,还能当做赌约不存在。
何进刚刚说完,自己也隐有悔意,虽说他是笃定齐鸢不行的,但拿自己前途做赌的确冒险了。此时听洪知县之言,忙不迭道:“学生但凭老师安排!”
其他的三位生童却是神色各异,自己好不容易考中了,万一今天答不上来,这算什么事?莫非也要被质疑舞弊不成?
齐鸢心中冷笑,也道:“大人所言有理。学生往日不爱上进,如今考得好自然要自证清白。幸好楚庄王铲灭权臣无需科考,齐威王震慑诸侯也无需自证,否则这不鸣则已一鸣惊人的鸟怕是活不下来呢。”
世人常用不鸣则已的典故,如今眼前出现一个,却在毫无凭证的情况话质疑对方清白,齐鸢说话并不掩饰自己的嘲讽,倒是让不少人暗暗赞同。
——何进他们哪怕有一点点合理推测,甚至一点点的证据都行。可这次县试并没有漏题,也没有人代写,齐鸢又没有夹带,的的确确自己写的。如今连点捕风捉影的传闻都没有,大家就几次三番当众辱骂人家,这也太武断太过分了吧。
洪知县被齐鸢的一番话说的老脸一红,但话已经说出去了,只得道:“齐鸢,你不愿意比……切磋?”
齐鸢摇头道:“学生问心无愧,原本无需要多此一举。但如今学生不得不做,否则如何还自己清白?只是学生有两个不情之请。”
他说完朝孟大仁以及另两位生童拱拱手,道:“齐某被何兄质疑,在此当众应试是迫不得已。但这几位仁兄不应被无故牵连。卖弄捷才也不应成为科举风气。因此,学生愿意一人应试。”
孟大仁跟另两位生童听完微微松了口气,感激地看向齐鸢。
孟大仁见洪知县蹙着眉,抖着袖子道:“县尊大人,学生县试都是写到天黑才成的。要是今天真要加试,那也得搬出桌椅板凳,给学生半天时间才行啊。”
“对啊,质疑齐公子的是何进,我们几个可是没话说的。”另一个年纪小些的生童道,“这个质疑就要大家再考一次,明天再有张三李四的质疑,我们是不是还要再来几次啊?”
声音虽然小,但嘀咕地很清楚。
洪知县原是想着县试前五要赐午宴,如此不如就让他们一起当众切磋,这样何进不至于被众人独独盯着。但他忘了科举的确是不能一味求快的,旁人也未必愿意再次加试。
齐鸢将切磋制艺再次扯到自证清白上,让他白费了一番苦心。
洪知县心里苦笑,心道齐鸢果然是寸步不让的主,又忍不住暗暗恼火何进——他竟然质疑自己主持的县试,若齐鸢有问题,自己难道看不出来,不会查的吗?现在当众闹成这样,自己想帮他都帮不成了。
想到这,洪知县只得道:“如此,就按齐鸢说的,只你一人应试便可。”
齐鸢应下,并不称谢,却是接着道:“大人,学生的第二个请求是让知府大人出题。”
这要求倒是令大家都愣了。钱知府跟齐鸢不是有些不对付吗?
钱知府自己也十分意外,他在何进提出比试时已经在琢磨了,此时见齐鸢特意提出让自己出题,不由心中警惕了一些。
莫非这小子知道自己能出什么题?
桂提学这两次已经看出钱知府对齐鸢的为难,他不知道齐鸢怎么得罪了钱知府,心里决计回去打听一下。现下众人偏帮何进,他便只提醒齐鸢:“齐鸢,你可确定?”
齐鸢拱手道:“回大宗师。学生确定。且学生有要求,希望府尊大人出题时,题目一定要避开学生听过的、见过的、往年考试考过的、学生的老师可能讲过的、学生各位师兄参加科考时接触过的……”
这话说完,只听“嗡”的一声,大家沸议起来——除了这些之外,还有题目可出吗?
洪知县也诧异:“褚先生自己便是进士出身,他当年所做文章何止上千?四书题怕是都已经做遍了,如何能避开你所列的所有?”
“那各位,若是学生答得出来,又如何断定学生之前没有听过、见过、听老师讲过?”齐鸢冷笑一声,又看向何进等人,“这次县试没有泄题,学生没有夹带,各位不就是认定学生背过这两道题,所以默的别人答案吗?如今要看学生本事,自然要出从来没出过的题目,如此,便要看府尊大人的了。”
“科举由来已久,四书题哪有没出过的?”钱知府也想出个所有人都陌生的,但一想难度又大,只得道,“那我出个无情搭。”
齐鸢又拱手:“回府尊大人,学生的老师最擅长无情搭,学生最近刻苦练习,无情搭的题目也做过几百了。”当然说的是假话,吓唬钱知府的。
他才不想做四书题呢,一般县试、府试、院试都是考小题甚至截搭题,乡试会试考大题。不管钱知府出什么,万一跟后面的考试撞题了,被人记住了自己的答题呢。
齐鸢承认自己小气得很,他才懒得多做文章给别人看。
钱知府果然愣住,皱起眉头。
桂提学看了一会儿,倒是暗暗琢磨出了齐鸢的意思。
他好笑地看了齐鸢一眼,随后对钱知府道:“钱大人昨日设宴时曾点了两出戏,依我看,不若以戏文为题,令齐鸢以八股做之。如何?”
以戏文为题,的确从未有人做过。
钱知府眼前一亮,立刻道:“好极!就以戏文为题!”
何进等人何曾听过这种?面面相觑。桂提学又道:“既然是以戏文为题,就不要求你代圣人言了,只要言之有物,自圆其说便可。”
钱知府也点头,随后沉吟起来,思索着如何出题。
他那天看的戏是西厢记,最喜欢的是张生抱错人,被红娘骂禽兽的那一出,但如今在场的都是江都县的生童,廊下还有不少生员,他堂堂知府,总不能出题出个“便做道搂得慌……”吧?
钱知府来回思索半天,脑子突然里灵光一闪,挑了句颇具气势的出来:“有了!”
齐鸢淡定地叉手立着。
钱知府却不说题目,只让县试前十的另九名生童出列,对众人道,“此次你们九人便做裁判,若认为齐鸢所做文章极好,便站到他的身后。”
这九人有四人跟何进站的很近,显然与何进相熟的。其他几人虽看不出与何进是否熟悉,但跟齐鸢肯定不认识。钱知府这一安排,桂提学和洪知县便只能做旁观者了。
桂提学有些恼火,但是并没有表现出来。一是因他诧异钱知府为何如此针对齐鸢,二也是想看看齐鸢在这种条件下能有什么表现。
当然,假如这几个生童拉帮结伙排挤齐鸢,故意说他不通过,自己也不会袖手旁观的。
他心里沉沉地叹了口气,正要勉励齐鸢几句,就听外面有个胥吏大步跑进来,在钱知府耳边道:“大人!苏杭织造的孙公公到访,听说大人在县学,已经同谢指挥史一道朝这来了,刚刚已经过文庙了!”
苏杭织造的孙公公是内相蔡贤的心腹之一,钱知府一听哪里还管齐鸢和院子里的一干生童,立刻就要出去迎接。
桂提学离得近,也听到了那主仆俩的耳语,不由暗暗冷笑,招手让齐鸢到前面来。
齐鸢垂手行礼,桂提学低声道:“一会儿不管谁来,你都安心答你的题,那些有钱王八听不懂八股的。”
齐鸢一听“有钱王八”就知道是谁了,赶紧一本正经地点点头。
没多会儿,仪门出果真进来两队侍从,两侧分立站好,后面却是一个青衣太监,长相竟格外俊秀,细长丹凤眼,双目炯炯有神。单看他这模样本来是顶好的,只可惜身后跟着谢兰庭。
齐鸢之前只觉得谢兰庭生得好,仪容绝世之人,穿衣偏爱浅色,待人又冷言冷语,不看心肠的话总会误以为是个神仙。
直到今天这人换了身打扮,头戴金冠,额中饰有宝相花,两侧翎以双凤。身穿赤罗衣,腰束玉带,脚踩红缎云头鞋,恍然艳色披身,他才突然明白孙师兄的担心。
——神仙入凡,便是妖物,可不是招风揽火,要迷得那些少年五迷三道吗?
钱知府带领众生童行礼。桂提学虽不情愿,但也跟孙公公与谢兰庭勉强见了番礼,客套了几句。
孙公公道:“杂家听说钱知府在这考小儒童,觉得有趣,也来看看,钱大人已经考完了吗?”
钱知府满脸堆笑道:“尚未!尚未!”
孙公公昂首往人群里看:“这是要考哪一个?”
钱知府命齐鸢往前一步,孙公公搭眼一看,喜得“哎吆”一声拍掌笑道:“好个俊俏少年!”又对钱知府道,“杂家是来看热闹的,这热闹要是看得好,人人有赏!”
桂提学微微皱眉,县学训话,本是为了勉励众生童,同时造册送府考,这本是十分严肃的事情。如今让这太监一搅,竟当成玩耍取乐了吗?钱知府一味媚上,自己这个一省提学却容忍不得!
他心中恼火,一甩袖子,往前迈出一步。钱知府见状不好,立刻大声“咳”了几下,抢在前面道:“齐鸢!你且听好了,今天的题目是‘笔尖儿横扫五千人’,你既是本县案首,就限你两刻钟之内破题。半个时辰之内做完全篇!”
“笔尖儿横扫五千人”正是《西厢记》里写莺莺被围普救寺,张生挺身而出,说自己有救兵之策的一出。
孙公公不通文墨,原本还担心自己听不懂题目,这下一听竟然是自己知道的,忍不住惊喜道:“好题!好题!这可是英雄救美啊!”
众人哪能不知道这是英雄救美的桥段,如今纷纷将目光投向齐鸢,心中暗道,戏中莺莺有英雄相救,如今齐鸢,却是要设法自保了。
大家或同情齐鸢,或幸灾乐祸,或事不关己做壁上观。何进等人则是暗暗思索,这个题目应该如何做,八股文从来是为了考试的才写,怎么还能从戏文里出?
这边众人紧张思索,齐鸢却已经应声道:“学生不才,请钱大人指点。”
说罢,不管众人惊诧神色,朗声道:“笔尖儿横扫五千人。信退军之策,笔若有锋焉。盖笔尖甚微也,五千人至众也,张能横扫之,其锋孰敢当乎?”
“是也是也,”孙公公难得听到这样通俗易懂的,喜滋滋道,“笔尖那么一点点大,五千人这么多,张生如何能横扫呢?”
众生童压根儿还想不到从何入手,见齐鸢张口就来已是惊诧,这人是神童吗?神童都要动脑子先想想吧?又纷纷去看何进,心道何进倒是神童,他可能做得出来?
何进的脸已经变白了,他不相信齐鸢能做!怎么可能?!
唯有桂提学微微蹙眉,齐鸢似乎是在借莺莺口吻作答,小女儿之思,一个未通人事的少年能懂吗?
他凝神屏息,只听齐鸢继续道:“……双文意曰:以寇氛之凭陵,而问策于儒生,鲜不笑其无济矣。然而有文事者,岂无武备?古来折冲樽俎,而决胜廊庙者,又何必身历行间而亲冒矢石乎?则染翰制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信,他不真有乎哉!
前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城,吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。
所以虑者:
儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。
而他所恃者,非此一笔尖乎?……”
一路而下,愈发酣畅淋漓。桂提学越听眉头越发舒展,笑意展露。
他乃是一省督学,对齐鸢之作可谓闻弦歌而知雅意。然而其他人却没有这般捷思,一直听到“非此一笔尖乎”,洪知县以及众生才渐渐回味过来。
齐鸢戏做,竟是以崔莺莺口吻,先写相信张生有退军之策,其笔有锋。
孙公公担忧张生的小小笔尖如何能横扫五千人,齐鸢的意思却是,张生的笔锋谁人敢挡?
为什么如此笃定?
因此先说书生退兵的道理——有文德教化的地方,岂能没有军备?更何况自古以来就有在酒席间制敌取胜不用武力的,决胜者何必亲临前线,一定是有奇策。
之后再行感慨——之前相遇以为他是文弱书生,只是会做文章善书法而已,没想到关节时刻能捍卫自己母女
然后进一步讲“虑”——书生未必如坐镇疆场的将军,更何况现在贼寇人多势众,气焰嚣张。
最后提出问题——所以他所凭借的,除了这一个笔尖还有别的吗?
是啊?还有什么呢?
场中众人个个神色凝重,无一人走神,连不通文墨的孙公公和一向自傲的谢兰庭都凝神细听,似乎人人都成为了莺莺,随他牵挂张生退军,又恨不得人人变成张生,得此莺莺崇拜爱慕,不由心中得意起来。
唯有桂提学看出齐鸢正是以何进得意的写文之法来作——极为排比工整,然而其情意愈淳,兴致愈浓,谁能想到这只是他随口而答的呢?
想到这,桂提学心中越发得意起来,再想自己座下多年未能出一位权臣能吏,以至于朝政被阉党把持。如今总算老天开眼,送了个好孩子给自己。
旁人都羡英雄救美,但齐鸢根本不需要,无论玲珑山上,还是如今县学之中,他从来都是自救的,他自己的笔尖儿便能横扫千军万马。
这个学生,自己要定了!
作者有话要说:[1]笔尖横扫五千人的八股文是参考《六才子西厢文》《十名家西厢文》,两篇的记录略有差别,署名是杜浚,但应是伪托。
——
ps:详细翻译奉上(渣作者自己瞎翻的,大家适当参考吧)
参考
【…双文(崔莺莺)意曰:以寇氛(敌人气焰)之凭陵(横行猖獗),而问策于儒生,鲜(少)不笑其无济(没用)矣。然而有文事(文德教化)者,岂无武备(军备)?古来折冲樽俎(不以武力而在宴席交谈中制敌取胜),而决胜廊庙(朝廷)者,又何必身历行间而亲冒矢石(亲临前线作战)乎?则染翰(笔墨)制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信(应是吓蛮书信,李白的典故,文人用兵退敌之策),他不真有乎哉!】
敌人气焰嚣张,却向书生询问对策,少有不笑话没用的。但是有文德教化的地方岂能没有军备?自古以来就有不用武力而在宴席交谈中制敌取胜的,朝廷中决定胜负的人,又何必亲临前线作战?以笔墨制胜,是因像他们一样有奇策罢了。他是真有出师表和吓蛮书信这样的,退兵之策!】
【前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城(捍卫),吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵(书法)已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。】
(这两句排比是增强气势,意思是一样的。其实当成一句理解就行)
之前相逢,只以为他是柔弱的读书人,善作文章而已,不料他竟鼓掌而上,捍卫我们崔氏,是我们母女的幸运。之前月下诗句酬答,只以为他是儒雅风流的文人,擅长书法而已,没想到他竟愤然而起,做我闺阁的铠甲,是我的幸运。
【所以虑者,儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。】
所以担心的是,儒服书生,未必比得上坐镇疆场的将军,更何况一群外族人多势众,如壁垒般坚固难破。读书人,也未必比得上张弓持简的军人,更何况敌情紧急,贼寇嚣张猖狂。
【而他所恃者,非此一笔尖乎?……”】
而他所凭借的,除了这个笔尖还有别的吗?
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不说其他的,就前几天钱起宗处处宣扬自己得罪了钱家的客人,因而被人略施小惩的事情可有不少人知道呢!此人不仅是心胸狭隘,心肠挖出来恐怕也是黑的。
就这还是江都县神童?在继韩秀才这个案首之后,齐鸢只觉得“神童”俩字也前所未有的不值钱起来。
他淡淡一嗤,负手而立。
对方以前途做赌,他当然不在意,若是按他的心思,还巴不得对方现在签字画押呢。但现在当着洪知县和桂提学的面,这俩人哪能允许?朝廷可是明令禁赌的。
“胡闹!”果然,洪知县最先色变,厉声道,“科举是求知问学,为朝廷抡才之道,岂可被你们当成儿戏拿来做赌!”
洪知县极为爱才,这次原本说好取何进做案首,不料突然冒出个齐鸢。后来自己改了主意,对何进多少也有些愧疚。
现在他当然能理解何进的想法,当初他在乃园又何尝不是如此认为的?可现在并没有机会容他将何进拉到一旁,细细解释。
旁边的钱知府是巴不得齐鸢被斗下去的,另一旁的桂提学又显然十分喜爱齐鸢,要为他正名,他这个县试考官,如今想要糊弄一下息事宁人都不行。
赌前途当然不行,洪知县被迫无奈,只得道:“齐鸢往日的确不爱上进,如今众人疑惑,也属人之常情。如今且请知府大人暂出一题,尔等可各自思索,彼此切磋制艺。如此,不如县试前五名的生童一起来做,如何?”
听这话,竟是要将此事美化一番,改为众人切磋制艺。既能要求齐鸢当众作文,又能将何进摘出去,还能当做赌约不存在。
何进刚刚说完,自己也隐有悔意,虽说他是笃定齐鸢不行的,但拿自己前途做赌的确冒险了。此时听洪知县之言,忙不迭道:“学生但凭老师安排!”
其他的三位生童却是神色各异,自己好不容易考中了,万一今天答不上来,这算什么事?莫非也要被质疑舞弊不成?
齐鸢心中冷笑,也道:“大人所言有理。学生往日不爱上进,如今考得好自然要自证清白。幸好楚庄王铲灭权臣无需科考,齐威王震慑诸侯也无需自证,否则这不鸣则已一鸣惊人的鸟怕是活不下来呢。”
世人常用不鸣则已的典故,如今眼前出现一个,却在毫无凭证的情况话质疑对方清白,齐鸢说话并不掩饰自己的嘲讽,倒是让不少人暗暗赞同。
——何进他们哪怕有一点点合理推测,甚至一点点的证据都行。可这次县试并没有漏题,也没有人代写,齐鸢又没有夹带,的的确确自己写的。如今连点捕风捉影的传闻都没有,大家就几次三番当众辱骂人家,这也太武断太过分了吧。
洪知县被齐鸢的一番话说的老脸一红,但话已经说出去了,只得道:“齐鸢,你不愿意比……切磋?”
齐鸢摇头道:“学生问心无愧,原本无需要多此一举。但如今学生不得不做,否则如何还自己清白?只是学生有两个不情之请。”
他说完朝孟大仁以及另两位生童拱拱手,道:“齐某被何兄质疑,在此当众应试是迫不得已。但这几位仁兄不应被无故牵连。卖弄捷才也不应成为科举风气。因此,学生愿意一人应试。”
孟大仁跟另两位生童听完微微松了口气,感激地看向齐鸢。
孟大仁见洪知县蹙着眉,抖着袖子道:“县尊大人,学生县试都是写到天黑才成的。要是今天真要加试,那也得搬出桌椅板凳,给学生半天时间才行啊。”
“对啊,质疑齐公子的是何进,我们几个可是没话说的。”另一个年纪小些的生童道,“这个质疑就要大家再考一次,明天再有张三李四的质疑,我们是不是还要再来几次啊?”
声音虽然小,但嘀咕地很清楚。
洪知县原是想着县试前五要赐午宴,如此不如就让他们一起当众切磋,这样何进不至于被众人独独盯着。但他忘了科举的确是不能一味求快的,旁人也未必愿意再次加试。
齐鸢将切磋制艺再次扯到自证清白上,让他白费了一番苦心。
洪知县心里苦笑,心道齐鸢果然是寸步不让的主,又忍不住暗暗恼火何进——他竟然质疑自己主持的县试,若齐鸢有问题,自己难道看不出来,不会查的吗?现在当众闹成这样,自己想帮他都帮不成了。
想到这,洪知县只得道:“如此,就按齐鸢说的,只你一人应试便可。”
齐鸢应下,并不称谢,却是接着道:“大人,学生的第二个请求是让知府大人出题。”
这要求倒是令大家都愣了。钱知府跟齐鸢不是有些不对付吗?
钱知府自己也十分意外,他在何进提出比试时已经在琢磨了,此时见齐鸢特意提出让自己出题,不由心中警惕了一些。
莫非这小子知道自己能出什么题?
桂提学这两次已经看出钱知府对齐鸢的为难,他不知道齐鸢怎么得罪了钱知府,心里决计回去打听一下。现下众人偏帮何进,他便只提醒齐鸢:“齐鸢,你可确定?”
齐鸢拱手道:“回大宗师。学生确定。且学生有要求,希望府尊大人出题时,题目一定要避开学生听过的、见过的、往年考试考过的、学生的老师可能讲过的、学生各位师兄参加科考时接触过的……”
这话说完,只听“嗡”的一声,大家沸议起来——除了这些之外,还有题目可出吗?
洪知县也诧异:“褚先生自己便是进士出身,他当年所做文章何止上千?四书题怕是都已经做遍了,如何能避开你所列的所有?”
“那各位,若是学生答得出来,又如何断定学生之前没有听过、见过、听老师讲过?”齐鸢冷笑一声,又看向何进等人,“这次县试没有泄题,学生没有夹带,各位不就是认定学生背过这两道题,所以默的别人答案吗?如今要看学生本事,自然要出从来没出过的题目,如此,便要看府尊大人的了。”
“科举由来已久,四书题哪有没出过的?”钱知府也想出个所有人都陌生的,但一想难度又大,只得道,“那我出个无情搭。”
齐鸢又拱手:“回府尊大人,学生的老师最擅长无情搭,学生最近刻苦练习,无情搭的题目也做过几百了。”当然说的是假话,吓唬钱知府的。
他才不想做四书题呢,一般县试、府试、院试都是考小题甚至截搭题,乡试会试考大题。不管钱知府出什么,万一跟后面的考试撞题了,被人记住了自己的答题呢。
齐鸢承认自己小气得很,他才懒得多做文章给别人看。
钱知府果然愣住,皱起眉头。
桂提学看了一会儿,倒是暗暗琢磨出了齐鸢的意思。
他好笑地看了齐鸢一眼,随后对钱知府道:“钱大人昨日设宴时曾点了两出戏,依我看,不若以戏文为题,令齐鸢以八股做之。如何?”
以戏文为题,的确从未有人做过。
钱知府眼前一亮,立刻道:“好极!就以戏文为题!”
何进等人何曾听过这种?面面相觑。桂提学又道:“既然是以戏文为题,就不要求你代圣人言了,只要言之有物,自圆其说便可。”
钱知府也点头,随后沉吟起来,思索着如何出题。
他那天看的戏是西厢记,最喜欢的是张生抱错人,被红娘骂禽兽的那一出,但如今在场的都是江都县的生童,廊下还有不少生员,他堂堂知府,总不能出题出个“便做道搂得慌……”吧?
钱知府来回思索半天,脑子突然里灵光一闪,挑了句颇具气势的出来:“有了!”
齐鸢淡定地叉手立着。
钱知府却不说题目,只让县试前十的另九名生童出列,对众人道,“此次你们九人便做裁判,若认为齐鸢所做文章极好,便站到他的身后。”
这九人有四人跟何进站的很近,显然与何进相熟的。其他几人虽看不出与何进是否熟悉,但跟齐鸢肯定不认识。钱知府这一安排,桂提学和洪知县便只能做旁观者了。
桂提学有些恼火,但是并没有表现出来。一是因他诧异钱知府为何如此针对齐鸢,二也是想看看齐鸢在这种条件下能有什么表现。
当然,假如这几个生童拉帮结伙排挤齐鸢,故意说他不通过,自己也不会袖手旁观的。
他心里沉沉地叹了口气,正要勉励齐鸢几句,就听外面有个胥吏大步跑进来,在钱知府耳边道:“大人!苏杭织造的孙公公到访,听说大人在县学,已经同谢指挥史一道朝这来了,刚刚已经过文庙了!”
苏杭织造的孙公公是内相蔡贤的心腹之一,钱知府一听哪里还管齐鸢和院子里的一干生童,立刻就要出去迎接。
桂提学离得近,也听到了那主仆俩的耳语,不由暗暗冷笑,招手让齐鸢到前面来。
齐鸢垂手行礼,桂提学低声道:“一会儿不管谁来,你都安心答你的题,那些有钱王八听不懂八股的。”
齐鸢一听“有钱王八”就知道是谁了,赶紧一本正经地点点头。
没多会儿,仪门出果真进来两队侍从,两侧分立站好,后面却是一个青衣太监,长相竟格外俊秀,细长丹凤眼,双目炯炯有神。单看他这模样本来是顶好的,只可惜身后跟着谢兰庭。
齐鸢之前只觉得谢兰庭生得好,仪容绝世之人,穿衣偏爱浅色,待人又冷言冷语,不看心肠的话总会误以为是个神仙。
直到今天这人换了身打扮,头戴金冠,额中饰有宝相花,两侧翎以双凤。身穿赤罗衣,腰束玉带,脚踩红缎云头鞋,恍然艳色披身,他才突然明白孙师兄的担心。
——神仙入凡,便是妖物,可不是招风揽火,要迷得那些少年五迷三道吗?
钱知府带领众生童行礼。桂提学虽不情愿,但也跟孙公公与谢兰庭勉强见了番礼,客套了几句。
孙公公道:“杂家听说钱知府在这考小儒童,觉得有趣,也来看看,钱大人已经考完了吗?”
钱知府满脸堆笑道:“尚未!尚未!”
孙公公昂首往人群里看:“这是要考哪一个?”
钱知府命齐鸢往前一步,孙公公搭眼一看,喜得“哎吆”一声拍掌笑道:“好个俊俏少年!”又对钱知府道,“杂家是来看热闹的,这热闹要是看得好,人人有赏!”
桂提学微微皱眉,县学训话,本是为了勉励众生童,同时造册送府考,这本是十分严肃的事情。如今让这太监一搅,竟当成玩耍取乐了吗?钱知府一味媚上,自己这个一省提学却容忍不得!
他心中恼火,一甩袖子,往前迈出一步。钱知府见状不好,立刻大声“咳”了几下,抢在前面道:“齐鸢!你且听好了,今天的题目是‘笔尖儿横扫五千人’,你既是本县案首,就限你两刻钟之内破题。半个时辰之内做完全篇!”
“笔尖儿横扫五千人”正是《西厢记》里写莺莺被围普救寺,张生挺身而出,说自己有救兵之策的一出。
孙公公不通文墨,原本还担心自己听不懂题目,这下一听竟然是自己知道的,忍不住惊喜道:“好题!好题!这可是英雄救美啊!”
众人哪能不知道这是英雄救美的桥段,如今纷纷将目光投向齐鸢,心中暗道,戏中莺莺有英雄相救,如今齐鸢,却是要设法自保了。
大家或同情齐鸢,或幸灾乐祸,或事不关己做壁上观。何进等人则是暗暗思索,这个题目应该如何做,八股文从来是为了考试的才写,怎么还能从戏文里出?
这边众人紧张思索,齐鸢却已经应声道:“学生不才,请钱大人指点。”
说罢,不管众人惊诧神色,朗声道:“笔尖儿横扫五千人。信退军之策,笔若有锋焉。盖笔尖甚微也,五千人至众也,张能横扫之,其锋孰敢当乎?”
“是也是也,”孙公公难得听到这样通俗易懂的,喜滋滋道,“笔尖那么一点点大,五千人这么多,张生如何能横扫呢?”
众生童压根儿还想不到从何入手,见齐鸢张口就来已是惊诧,这人是神童吗?神童都要动脑子先想想吧?又纷纷去看何进,心道何进倒是神童,他可能做得出来?
何进的脸已经变白了,他不相信齐鸢能做!怎么可能?!
唯有桂提学微微蹙眉,齐鸢似乎是在借莺莺口吻作答,小女儿之思,一个未通人事的少年能懂吗?
他凝神屏息,只听齐鸢继续道:“……双文意曰:以寇氛之凭陵,而问策于儒生,鲜不笑其无济矣。然而有文事者,岂无武备?古来折冲樽俎,而决胜廊庙者,又何必身历行间而亲冒矢石乎?则染翰制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信,他不真有乎哉!
前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城,吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。
所以虑者:
儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。
而他所恃者,非此一笔尖乎?……”
一路而下,愈发酣畅淋漓。桂提学越听眉头越发舒展,笑意展露。
他乃是一省督学,对齐鸢之作可谓闻弦歌而知雅意。然而其他人却没有这般捷思,一直听到“非此一笔尖乎”,洪知县以及众生才渐渐回味过来。
齐鸢戏做,竟是以崔莺莺口吻,先写相信张生有退军之策,其笔有锋。
孙公公担忧张生的小小笔尖如何能横扫五千人,齐鸢的意思却是,张生的笔锋谁人敢挡?
为什么如此笃定?
因此先说书生退兵的道理——有文德教化的地方,岂能没有军备?更何况自古以来就有在酒席间制敌取胜不用武力的,决胜者何必亲临前线,一定是有奇策。
之后再行感慨——之前相遇以为他是文弱书生,只是会做文章善书法而已,没想到关节时刻能捍卫自己母女
然后进一步讲“虑”——书生未必如坐镇疆场的将军,更何况现在贼寇人多势众,气焰嚣张。
最后提出问题——所以他所凭借的,除了这一个笔尖还有别的吗?
是啊?还有什么呢?
场中众人个个神色凝重,无一人走神,连不通文墨的孙公公和一向自傲的谢兰庭都凝神细听,似乎人人都成为了莺莺,随他牵挂张生退军,又恨不得人人变成张生,得此莺莺崇拜爱慕,不由心中得意起来。
唯有桂提学看出齐鸢正是以何进得意的写文之法来作——极为排比工整,然而其情意愈淳,兴致愈浓,谁能想到这只是他随口而答的呢?
想到这,桂提学心中越发得意起来,再想自己座下多年未能出一位权臣能吏,以至于朝政被阉党把持。如今总算老天开眼,送了个好孩子给自己。
旁人都羡英雄救美,但齐鸢根本不需要,无论玲珑山上,还是如今县学之中,他从来都是自救的,他自己的笔尖儿便能横扫千军万马。
这个学生,自己要定了!
作者有话要说:[1]笔尖横扫五千人的八股文是参考《六才子西厢文》《十名家西厢文》,两篇的记录略有差别,署名是杜浚,但应是伪托。
——
ps:详细翻译奉上(渣作者自己瞎翻的,大家适当参考吧)
参考
【…双文(崔莺莺)意曰:以寇氛(敌人气焰)之凭陵(横行猖獗),而问策于儒生,鲜(少)不笑其无济(没用)矣。然而有文事(文德教化)者,岂无武备(军备)?古来折冲樽俎(不以武力而在宴席交谈中制敌取胜),而决胜廊庙(朝廷)者,又何必身历行间而亲冒矢石(亲临前线作战)乎?则染翰(笔墨)制胜,若人久有奇策矣!出师表文,下燕书信(应是吓蛮书信,李白的典故,文人用兵退敌之策),他不真有乎哉!】
敌人气焰嚣张,却向书生询问对策,少有不笑话没用的。但是有文德教化的地方岂能没有军备?自古以来就有不用武力而在宴席交谈中制敌取胜的,朝廷中决定胜负的人,又何必亲临前线作战?以笔墨制胜,是因像他们一样有奇策罢了。他是真有出师表和吓蛮书信这样的,退兵之策!】
【前此宫殿相逢,只以为柔弱士子,徒工翰墨已耳,不意鼓掌而前,竟为崔氏之干城(捍卫),吾母子之幸也。
前此月夜酬和,只以为风雅文人,长于笔阵(书法)已耳,不意奋袂而起,竟做闺阃之甲胄,又我一身之幸也。】
(这两句排比是增强气势,意思是一样的。其实当成一句理解就行)
之前相逢,只以为他是柔弱的读书人,善作文章而已,不料他竟鼓掌而上,捍卫我们崔氏,是我们母女的幸运。之前月下诗句酬答,只以为他是儒雅风流的文人,擅长书法而已,没想到他竟愤然而起,做我闺阁的铠甲,是我的幸运。
【所以虑者,儒冠儒服,未必如轻裘环带者之坐镇疆场也,而况群虏纷纭,几如壁垒,坚难破矣。
诵诗读书,未必如操弓挟矢者之御侮行伍也,而况烽烟告警,肆其猖狂,势甚炽矣。】
所以担心的是,儒服书生,未必比得上坐镇疆场的将军,更何况一群外族人多势众,如壁垒般坚固难破。读书人,也未必比得上张弓持简的军人,更何况敌情紧急,贼寇嚣张猖狂。
【而他所恃者,非此一笔尖乎?……”】
而他所凭借的,除了这个笔尖还有别的吗?
——————pps:后文如果有这样引用字数较多的地方,对应章节会发红包,介意的大大可以随便留个言
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